Detall

a) Planificar, supervisar i impulsar la inspecció sobre tots els centres, servicis, programes i activitats que integren el sistema educatiu no universitari, tant públics com privats, en l’àmbit de la Comunitat Valenciana.

b) Regular i potenciar normativament les actuacions de la Inspecció d’Educació en els centres, servicis, programes i activitats que integren el sistema educatiu no universitari.

c) Assegurar el compliment de les lleis, la garantia dels drets i l’observança dels deures de la comunitat educativa en el seu conjunt.

d) Col·laborar en la millora del sistema educatiu i la qualitat de l’ensenyança.

e) Planificar, dirigir, controlar, coordinar i supervisar les unitats administratives territorials que exercixen les funcions atribuïdes a la Inspecció Educativa.

f) Planificar la formació inicial i contínua dels inspectors i inspectores d’educació, i impulsar i establir accions de desenrotllament professional en col·laboració amb altres administracions educatives, així com la internacionalització i la dimensió europea de la Inspecció Educativa.

g) Impulsar i dur a terme l’avaluació, tant interna com externa, dels centres docents no universitaris, servicis, programes i activitats i altres elements que integren el sistema educatiu no universitari, així com col·laborar i participar en les accions d’avaluació del sistema educatiu valencià en els termes que s’establisquen.

h) Dissenyar i dur a terme els processos d’avaluació de l’exercici de la funció docent, en col·laboració amb l’òrgan competent en matèria de personal docent.

i) Dissenyar i dur a terme els processos d’avaluació de l’exercici de la funció directiva, en col·laboració amb l’òrgan competent en matèria de personal docent.

j) Coordinar, a instància dels òrgans competents, la participació de la Inspecció d’Educació, en l’àmbit de les seues competències, en l’estudi de les necessitats educatives i en la planificació, coordinació, gestió i supervisió dels recursos educatius corresponents.

k) Formular propostes sobre formació del professorat als òrgans competents en la matèria, a partir de les necessitats observades per la Inspecció Educativa en les seues actuacions d’assessorament i supervisió dels centres educatius, servicis, programes i activitats que integren el sistema educatiu no universitari.

l) Formular propostes de caràcter normatiu i pedagògic als òrgans competents en la matèria, a partir de les necessitats i el coneixement de la realitat dels centres, servicis, programes i activitats que integren el sistema educatiu no universitari.