Detalle

Funciones de dirigir el centro o centros de evaluación de personas con discapacidad, así como planificar los criterios y homogeneizar las propuestas de actuación de los equipos de trabajo en sus respectivos centros, siguiendo las directrices de la Dirección Territorial y las direcciones generales que ejerzan las competencias. También le corresponden a este servicio las funciones relativas en su ámbito territorial, a la valoración y seguimiento de la atención temprana, establecer, programar y gestionar el acceso, la valoración de la necesidad, la idoneidad de la intervención, la derivación, el inicio, seguimiento y finalización del servicio de Atención Temprana.